為關心暑期工讀學生的工作狀況與學習情形，教育部青年發展署委員於7月22日至優格社福進行實地訪視，透過現場交流，了解學生的工作內容、執行進度、職場適應及工讀期間的學習情形。

今年暑期工讀以社區文化產業相關工作為主，學生從壽豐在地歷史、文化與社區資源著手，協助資料蒐集與整理，並參與社區導覽、文化旅遊等內容的規劃。除了實際執行工作，也從過程中認識地方文化、社區產業及社福機構的日常運作。

訪視當天，學生針對暑期工作內容及目前執行進度進行簡報，分享這段期間的工作情形與學習經驗。訪視委員也與學生及工作人員進行交流，了解計畫執行情況，以及學生在實際工作中遇到的問題與適應情形。

暑期工讀不只是短期工作，也是青年接觸不同工作領域、累積職場經驗的機會。透過實際參與，學生能將所學運用在工作中，也能進一步接觸地方文化與社區事務，對社區工作及在地服務有更多認識。

透過此次實地訪視，也讓學生有機會整理這段期間的工作成果與經驗，為暑期職場體驗留下完整的學習紀錄。非常感謝訪視委員在交流過程中所提供的寶貴意見與建議，讓我們能從不同角度來檢視工作內容與執行情形，也作為後續服務與青年職場培力的重要參考。